學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)，你究竟缺什么？

人生無(wú)草稿

    前些日子和同事調(diào)侃干機(jī)械設(shè)計(jì)這行是”餓不死人，發(fā)不了家“，實(shí)際并非如此，人自認(rèn)為混不好的大體有三個(gè)原因：水平?jīng)]到位、關(guān)系沒(méi)到位、運(yùn)氣沒(méi)到位。先解釋下在企業(yè)里機(jī)械設(shè)計(jì)人員的三個(gè)不到位。
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9 t' v# \! R  S) J% }7 r1 C    水平?jīng)]到位。指的是設(shè)計(jì)水平，分為以下幾個(gè)原因：

, S' K8 u- u" Y0 p0 i7 q    剛畢業(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)幾乎沒(méi)有。學(xué)機(jī)械的絕不能說(shuō)畢業(yè)時(shí)是一張白紙，大學(xué)里的機(jī)械基礎(chǔ)課和專業(yè)課是完全可以掌握大部分的，雖沒(méi)有設(shè)計(jì)概念但理論總要學(xué)習(xí)的。有的人大學(xué)里可以參加設(shè)計(jì)大賽，有的人畢業(yè)了連螺栓是啥都不知道，差距來(lái)源于懶惰。當(dāng)你和一起剛進(jìn)入公司的同事競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，有基礎(chǔ)與沒(méi)基礎(chǔ)的差距很明顯，會(huì)出現(xiàn)一步跟不上，步步跟不上的困局。

    自以為是，不謙虛。設(shè)計(jì)人員自以為是的很多，有性格原因，有職業(yè)原因。機(jī)械是個(gè)很雜很多的學(xué)科，你學(xué)不完，學(xué)不全，向人請(qǐng)教是必須走的過(guò)程，這個(gè)不多說(shuō)，都知道這個(gè)道理。

    不總結(jié)，總犯低級(jí)錯(cuò)誤。技術(shù)水平是要慢慢提升，涉及到技術(shù)能力的問(wèn)題你會(huì)犯錯(cuò)誤，這個(gè)正常，但那種不認(rèn)真出現(xiàn)的低級(jí)錯(cuò)誤如果經(jīng)常出現(xiàn)就說(shuō)明你的工作態(tài)度有問(wèn)題，自己不總結(jié)，慢慢就會(huì)失去別人對(duì)你的信任。你想想，如果你是技術(shù)負(fù)責(zé)人，你手下有個(gè)人交給他簡(jiǎn)單的任務(wù)經(jīng)常犯錯(cuò)，還經(jīng)常犯同樣的錯(cuò)誤，你能信任他么？


; E3 l$ @1 p9 C' S. ]疏于學(xué)習(xí)。工作后很多人業(yè)余時(shí)間用來(lái)打游戲以及其他業(yè)務(wù)，幾乎上班之外從不學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，這樣的人成長(zhǎng)幾乎不會(huì)快，我總認(rèn)為我說(shuō)的一句話是有道理的”出來(lái)混欠的知識(shí)早晚要還的”，沒(méi)有學(xué)習(xí)意識(shí)沒(méi)人救得了你。
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* J1 Q6 [9 d: i1 _) ~, a* |' T    關(guān)系沒(méi)到位。這個(gè)是指人際關(guān)系，關(guān)系弄好了，你的水平提升很快，做事也很痛快。記住幾點(diǎn)要求：

    水平高了，按照流程做事，沒(méi)人會(huì)小瞧你。勾心斗角的事不要去參與，技術(shù)這東西糊弄不了人，有那時(shí)間多學(xué)學(xué)本事。

    溝通時(shí)一定要目的性強(qiáng)，知道自己要干啥，最終要有滿意的溝通結(jié)果并確認(rèn)。
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    技術(shù)人員內(nèi)向的偏多些，多鍛煉鍛煉，使得自己能在公共場(chǎng)合清晰表達(dá)自己的想法。
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    對(duì)于技術(shù)問(wèn)題如果認(rèn)為對(duì)的一定要堅(jiān)持自己的立場(chǎng)并把理由說(shuō)出來(lái)，除非別人的觀點(diǎn)你理解認(rèn)同然后再更改。
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    不要見(jiàn)人就與人談?wù)撚檬裁窜浖膯?wèn)題，你筆用的再好肚子里沒(méi)墨水也寫不出文章。工具用好是應(yīng)該的，但對(duì)于機(jī)械設(shè)計(jì)人員，談?wù)摰膽?yīng)該是設(shè)計(jì)知識(shí)，設(shè)計(jì)思想，不要把軟件作為主導(dǎo)的談?wù)撛掝}。
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    運(yùn)氣沒(méi)到位。指選擇公司。太大的公司可能出現(xiàn)都是高水平的人，你去了好幾年都在打雜；太小的公司你可能學(xué)的不正規(guī)，流程不清晰，公司的好壞我不去評(píng)論，各有優(yōu)劣勢(shì)，剛?cè)胄羞x的第一份工作比較重要，那是引導(dǎo)你對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)的初步認(rèn)識(shí)，所以要慎重選擇。
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" Z8 h! L" {% q$ R0 h$ m  e" W那設(shè)計(jì)人員應(yīng)該是怎樣的發(fā)展路線呢，以我做工程機(jī)械為例，我說(shuō)說(shuō)我的個(gè)人想法。
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剛?cè)胨荆ㄅ嘤?xùn)）——了解生產(chǎn)過(guò)程，包括下料、焊接、機(jī)加工、熱處理、裝配、涂裝等）——進(jìn)入技術(shù)部——了解所做產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和工作原理——拆圖（畫零件圖、這個(gè)過(guò)程熟悉制圖標(biāo)準(zhǔn)和零件加工工藝)流程——熟悉制圖標(biāo)準(zhǔn)（半年時(shí)間)——了解零件工藝流程——學(xué)會(huì)小部件圖（焊接件、裝配件，學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原則，1年時(shí)間學(xué)會(huì)）——學(xué)會(huì)大部件設(shè)計(jì)（2年時(shí)間,此時(shí)制圖基本無(wú)大問(wèn)題，制圖標(biāo)準(zhǔn)）——結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)多參與、多總結(jié)、一些設(shè)計(jì)原則多學(xué)習(xí)——多學(xué)習(xí)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)計(jì)算過(guò)程（包括傳動(dòng)計(jì)算、外購(gòu)件選型、穩(wěn)定性計(jì)算）——學(xué)習(xí)液壓傳動(dòng)（掌握液壓傳動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí)）——學(xué)習(xí)電氣基礎(chǔ)知識(shí)（對(duì)機(jī)器的電氣傳動(dòng)有一定的了解）——爭(zhēng)取把機(jī)器的各個(gè)大部件結(jié)構(gòu)都做一遍（熟悉整機(jī)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)）——熟悉整個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)流程（知道如何進(jìn)行有效的項(xiàng)目管理，分為對(duì)質(zhì)量、成本和進(jìn)度的把握以及對(duì)項(xiàng)目組人員的分工與溝通）——3-4年可以做總體方案

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這個(gè)過(guò)程需要掌握的基礎(chǔ)知識(shí)有以下幾個(gè)方面：

機(jī)械制圖：設(shè)計(jì)人員應(yīng)該掌握的最基礎(chǔ)的東西，做到圖面美觀清晰，嚴(yán)格按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制圖，完全清楚圖紙上所標(biāo)的尺寸與符號(hào)的含義。
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機(jī)械制造基礎(chǔ)：清楚零部件的大體加工工藝，設(shè)計(jì)人員學(xué)習(xí)的工藝知識(shí)不是很系統(tǒng)，需要多與工藝人員打交道，多請(qǐng)教，多下車間了解現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)情況，然后自己總結(jié)出設(shè)計(jì)中經(jīng)常遇到的工藝問(wèn)題，樣成長(zhǎng)的更快。
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( ?7 \% o4 J6 O1 l: w/ W& _機(jī)械精度設(shè)計(jì)：圖上各種尺寸公差、形位公差和粗糙度的標(biāo)注。要弄清楚這些標(biāo)注的含義，和按照要求如何標(biāo)，標(biāo)多少，這個(gè)一方面和技術(shù)老人學(xué)習(xí)，一方面和工藝人員學(xué)習(xí)。

/ ?) G0 C# G+ |( Y1 U0 i4 M$ B機(jī)械原理：一些原理性的東西要有概念，就是要知道有這個(gè)東西，具體需要你設(shè)計(jì)的時(shí)候找手冊(cè)，按照步驟一步步設(shè)計(jì)，熟悉整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程。
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, \5 l0 ~: |# z3 B9 W! q工程材料：要知道常用的材料的表示方法，表示含義，材料的一些基本性能，什么要求該用什么材料。

材料力學(xué)：這個(gè)比較重要，做結(jié)構(gòu)的時(shí)候必須要考慮材料的受力情況，還可以校核簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)的應(yīng)力以及壓桿穩(wěn)定性。材料力學(xué)里的知識(shí)可以幫助你設(shè)計(jì)受力較好的結(jié)構(gòu)，必須要掌握。

$ x5 m9 ^/ y6 j( W0 @理論力學(xué)：這個(gè)研究外部受力，做總體方案時(shí)需要計(jì)算一些大部件的受力，可以簡(jiǎn)化成理論力學(xué)可以解決的模型，要學(xué)會(huì)列受力平衡方程，求解支反力以及二力桿上的受力。
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* p% e$ \) `* R6 Y) Z0 g- y液壓傳動(dòng)：有的產(chǎn)品可能不接觸液壓，但現(xiàn)代產(chǎn)品無(wú)外乎結(jié)構(gòu)+液壓+電氣，學(xué)基本的液壓傳動(dòng)原理，認(rèn)識(shí)一些液壓元件是有必要的。

電氣：大學(xué)里會(huì)學(xué)一些電氣的知識(shí)，對(duì)于產(chǎn)品的電氣傳動(dòng)也要有了解，這樣以結(jié)構(gòu)為主，了解液壓和電氣這樣對(duì)整機(jī)就能有個(gè)很好的把握。

7 N$ t$ p/ G+ W  f4 C' Q: H發(fā)動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)：現(xiàn)在一般產(chǎn)品動(dòng)力源電機(jī)和發(fā)動(dòng)機(jī)，對(duì)于以后你做產(chǎn)品總體方案時(shí)動(dòng)力源的知識(shí)你得了解一些，所以這個(gè)也要學(xué)習(xí)。

, e; K1 {% C) j1 [5 _0 F. [機(jī)械設(shè)計(jì)方法學(xué)：我認(rèn)為這是大學(xué)里少開的一門課，這本書教你整個(gè)的設(shè)計(jì)開發(fā)流程，不同企業(yè)也都是大同小異，對(duì)設(shè)計(jì)過(guò)程有個(gè)整體把握是前期應(yīng)該學(xué)習(xí)的。整個(gè)產(chǎn)品開發(fā)的大致過(guò)程為：前期調(diào)研——項(xiàng)目建議開發(fā)——確定開發(fā)——寫設(shè)計(jì)任務(wù) 書——總體方案——詳細(xì)設(shè)計(jì)——輸出圖紙——工藝設(shè)計(jì)——車間生產(chǎn)裝配——生產(chǎn)裝配跟蹤——完成廠內(nèi)試驗(yàn)——完成出廠試驗(yàn)——設(shè)計(jì)改進(jìn)——形成銷售
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5 g$ ~2 g4 ^  _! j/ j造型設(shè)計(jì)：這個(gè)我不是很專業(yè)，但設(shè)計(jì)師應(yīng)該抽時(shí)間了解一些關(guān)于造型的知識(shí)，做產(chǎn)品方案的時(shí)候這個(gè)也應(yīng)該在考慮之列。

) x( \( P! r7 K4 n以上是我對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)的一點(diǎn)淺顯的見(jiàn)解，剛工作的就扎實(shí)學(xué)本事，前幾年別太看重待遇，本事到手，別人不會(huì)小瞧和虧待你。上學(xué)的學(xué)生把基礎(chǔ)課程學(xué)好，占用不了太多時(shí)間，別畢業(yè)了對(duì)于機(jī)械啥都不懂，欠的知識(shí)你早晚要還的，剛畢業(yè)你有一定的機(jī)械基礎(chǔ)是很大的優(yōu)勢(shì)。我總調(diào)侃說(shuō)“機(jī)械設(shè)計(jì)人員的肚是雜貨鋪”，既然選擇了這行就把鋪?zhàn)优簏c(diǎn)，種類弄多點(diǎn)，也方便往出去賣你說(shuō)是不？
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7 J0 C$ f2 L2 [補(bǔ)充內(nèi)容 (2014-8-21 13:36):
% v8 s' I5 S: y/ Z想和我交流的可以加我qq376263444

ltk5614

3到4年可以做總體方案！謝謝大俠指路了！

icegoods

寫得很辛苦，贊一個(gè)！少了一個(gè)對(duì)行業(yè)深入了解這方面的思考，收入很大程度是行業(yè)水平限制的。

小白丶經(jīng)典

得有賣點(diǎn)

慢慢來(lái)123321

收下  再細(xì)看

菜鳥hong32696

講得有道理。

你和糖一樣甜

看看

cc果凍

有材料力學(xué)，工程材料，理論力學(xué)基礎(chǔ)，在去看機(jī)械設(shè)計(jì)原理會(huì)明白好多

慧息

好文，謝謝分享！mark

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幸苦了，金玉良言啊，深有體會(huì)，適合于機(jī)械行業(yè)的所有人。當(dāng)然出人頭地的另算！